511、治大国若烹小鲜（1 / 2）

夏尔不是一名政客从来都不是身为一名政治家他还很幼稚但同时也很称职否则也不会有今天几里国的局面更不存在讨论这份计划宏图的基础。

华真行之所以能放心的跑到东国来留学就是因为很多事情夏尔及其团队可以做得足够好。

很多人对夏尔印象就是一个年轻且幸运的混蛋组织了一批武装势力统治了几里国就像这个国家以及它周边的国家历史上无数个类似的混蛋。

有这种先入为主的印象心理侧写便已经生成夏尔则拥有了从黑帮头目到军阀暴君等一系列典型形象粗鲁、残暴、狡诈……很多人宁愿相信夏尔就是这样一种人。

假如有人发现自己的判断出了偏差甚至会问——夏尔怎么可以不是这样的人？但是杨老头、墨大爷、柯夫子包括华真行都给了另一个答案——他当然可以！

华真行认识的夏尔从小聪明好学隐忍善谋。

夏尔的学历是中学毕业以当时的背景这样的人其实跟文盲也差不多。

旧几里国名义上也有法定义务教育但当地所谓的公立学校就是黑帮预备营一个班能有五百人教室大概能坐五十人上课时能有十五人吧。

可是夏尔不仅掌握了茵文读写还会算账记账将香蕉园和酒铺经营得相当不错还培养了一批骨干班底比如古水门、夏长青等人。

夏尔当初想救罗柴德他也知道华真行一定会救罗医生便借势干掉了金大头及其亲信。华真行曾经想过假如没有自己夏尔会怎样？

夏尔可能还会抓住别的机会只要给他足够的时间金大头不是其对手也许夏尔会取代金大头然后成为非索港最成功的黑帮头子。

这也许不是夏尔选择但现实条件也让他没有别的选择。

假如夏尔生在别处能够正常的长大读书未必不可以有另一番成就。至少华真行在春华这么长时间同学们都是东国教育体系筛选出的精英但在华真行的眼里论聪慧未必能比得上夏尔。

夏尔确实有种生死看淡、不服就干的脾气但他并非不会读书、不会思考的莽汉实际上以夏尔如今的年纪已经称得上博学。

二十岁成为新联盟的领袖二十二岁成为新几里国总席今年二十四岁他又是读完了怎样一所大学？

今天在座的沈四书、王丰收、李敬直等人都曾做过夏尔的“私教”。这个学生已经毕业了他并不是一个傀儡式的领袖华真行也从未想过要将夏尔当成傀儡。

夏尔刚才说的话就是一份方案纪要它还是很不成熟的构想缺少很多必须要考虑的环节。但这正反映了国家机器存在的意义不能什么活都指望夏尔一个人去干。

其实这一套构想想在几里国其他地区实施还有待时日但在目前只有五十万人口的欢想特邦就可以也有必要开始构建了。

根据这份谈话纪要夏尔回国后就可以将任务布置下去他还意犹未尽道：“我研究过很多国家的发展案例受到恒竺国的启发想过一个问题。

有没有一种产业可以在业态构建上实现弯道超车？

智能互联网应用可能是最接近这个要求的产业研发技术要求很高但是在应用端却很简单。普通人只要有一部智能手机知道怎么使用就行了。

我们现在一无所有这也许是一种优势从起步时就构筑这样一种社会生态……

这件事暂时就说这么多吧还有一件事在眼下更重要其实是总司令的想法就让他跟你们说吧能不能实现、该怎么干大家都一起出出主意。”

李敬直咳嗽了好几声：“别叫什么总司令这场合还不如叫我大刚子呢。这次来东国之前我有个想法开会讨论过。夏尔和柯老都建议我们到东国来当面问问华总导。”

华真行：“不叫你总司令却叫我华总导？”

这一桌人都有绰号夏尔叫大个子、李敬直叫大刚子、王丰收叫大丰收是属于“大”字辈的；游方叫小游子、华真行就叫小华这是属于“小”字辈的；沈四书叫沈状元大小不明。

几乎所有的规划肯定都有没考虑到的情况需要在实践过程中不断完善。李敬直最近有一个提案就是几里国去年制定的一五计划中没用的内容是关于军队扩招的。

需要注意大刚子特意用了“扩招”这个词而非“扩编”听上去好像是在办学校而实际上就是在办成人学校。

它的主要任务不是训练军事人员、打造作战部队从军事意义角度顶多是扩充一批准作战性质的预备役部队。

几里国有新的教育计划未成年人根据文化水平的不同安排到公立学校各年级接受教育。其中大部分人都需要从小学一年级重新开始读这是特殊历史背景下的特殊情况。

那么成年人呢？各个街区的无业青年原先大多是帮派成员如今怎么安置？

有一个问题曾经的几里国能不能养活一千多万人口？答案是当然能！因为毕竟有一千多万人活下来了就是事实上最好的证明。

那么如今的几里国当然应保障他们能拥有更好的生活。几里国政府算过一笔总账以如今的物资生产能力能满足这一千多万人口衣食住行等基本需求。

举个小例子曾经的几里国七成以上的人平时是不穿鞋的脚底都有厚厚的茧。而如今可以保证这一千多万人每年至少能有两双鞋底可以防水、隔虫的新鞋。

不算新划设的欢想特邦几里国有七大邦区。原非索港、现夏尔市是新联盟起家的根据地；班达市是最早进行大规模集约化开发改造的农业基地；瓦歌市是重要的工业基地。

另外还有南方四邦则是原几里国相对富庶的地区如今的生产发展形势都很不错总体物资生产能力已经比三年前翻了好几倍。

真正的难题是怎么合理的分配如何将物资送到需要的人手中？原先的地方帮派自治体系自有一套内部的运转逻辑但如今不再适用也不应该再适用。

物资若是按人头免费发放不客气地说以很多当地土著的脾性当然就选择什么都不干天天就等着发东西了假如领不到东西便会闹事。

新联盟以班达市为试点曾实行过以工代赈。

虽然大型水利工程以当地人的技术能力干不了但是沟渠、堤坝、排灌节点等水利设施组织当地劳力、使用简单工具还是能修建的这也为大规模农业基地的建设奠定了基础。

几里国农田水利设施的缺口很大可以说很多地方仍然近乎于零这方面仍需要大量的劳力包括各个邦的街区改造都可以提供大量工作机会。

可这毕竟只是简单劳动除了能锻炼协同能力、培养劳动意识之外对技能方面的要求并不是很高而且仍然有很大的就业缺口。

改造社会也要给人们提供改造自我的机会所以李敬直想了一个军队扩招计划让各邦区无业年轻人去服兵役。

他连新部队名称都想好了就叫生产建设兵团极具东国特色。李敬直测算了一下假如完全满足需求需要一百个团也就是吸纳十五万左右社会闲散人员服役期暂定两年。

装备十五万现代军队几里国根本就没这个能力就算华真行也掏不起这个钱。所以他们虽然是军事化单位但李敬直的目的就是将之打造为成人大学。

军事训练当然必不可少其主要目的是培养组织性和纪律性日常任务更多的是生产技能培训按东国话来说重点是培养军地两用人才。

随着几里国一五计划的推进更重要的是与东国合作的各个项目展开不可能所有的技术工人都来自东国几里国本土也需要批量提供有素质的劳动力。

哪怕不要求他们一开始就熟练掌握各种劳动技能至少能够遵守劳动纪律、拥有持续的学习能力被师傅带着从学徒工开始干总可以吧？

这一批年轻军人经过两年集中培训将分配到各个劳动岗位也就是退伍后包分配工作。假如这个计划能成功实施短期内起到的作用要比建立七所职业技术学院大得多。培养人才的成本也低得多至少生产建设兵团可以自食其力边搞生产建设边搞职业培训。